只有不會教的老師,沒有教(學)不會的學生。
但是前提要有肯學的學生,不然總是左耳進右耳出,甚或完全進不到耳,怎麼可能學得會?
除了要有肯學的自己,(一)
還要有不放棄(願意支持)的親友,(二)
也要有不放棄的老師,(三)
三者缺一不可,才可能將墊底者拉高至一個程度。
記錄生活及學習的日誌
只有不會教的老師,沒有教(學)不會的學生。
但是前提要有肯學的學生,不然總是左耳進右耳出,甚或完全進不到耳,怎麼可能學得會?
除了要有肯學的自己,(一)
還要有不放棄(願意支持)的親友,(二)
也要有不放棄的老師,(三)
三者缺一不可,才可能將墊底者拉高至一個程度。